小学五年级日记精选

发布时间:2021-09-18
小学五年级日记精选

  写日记的好处有哪些呢?实现目标。“写下目标,有助实现”与“按图纸建大楼”是一个道理。今天小编在这给大家整理了五年级日记大全,接下来随着小编一起来看看吧!

  五年级日记(一)

  2020年5月13日写

  自从分为甲乙两班后,遇到了许多的新老师,其中我最喜欢的就数英语老师了。

  这位英语老师姓卢,看起来应该教了很多年的书了吧,一见到她就给了我一种很强烈的亲切感,而且她的教学方式我很喜欢,也比其他的英语老师还要好,于是,她的每节课我都很认真的听,我想,这学期我的英语会很快提高吧?

  当然,在四五年级的时候我的英语是很差的,都是九十分以下,为什么呢?因为那些英语老师我都不喜欢,不仅是因为不喜欢,还是因为那些英语老师的教学方式有点儿不好,使我有些听不懂,我成绩也总是在八十分左右。

  当然,在我三年级的时候,我的英语成绩可好了,都是满分试卷的,那是因为我非常喜欢这位三年级的英语老师,他的课很新奇,回答问题都会奖励东西,我还在日记网里写过她哦!在我的尾页里。

  这位新老师的每节课都只有半节,或许是因为她没有时间,要去教其他班吧。她会让我们记英语笔记,每次让我们背书从来都是一天只背一段的,给我们充足的时间完成作业,这也是我喜欢她的原因其中之一。

  而且,这位英语老师脾气非常好,也从来没有生气过。同学们在底下聊天,老师只会说一下我们,要我们改正;或者老师问问题时没有人举手,她只会说一下我们,要我们积极回答问题;她不会像别的老师一样生气的敲桌子,所以,我们乙班的同学们渐渐尊重她,至少越来越多同学认真听课了。

  希望这位英语老师在我们合班时还能教我们!

  五年级日记(二)

  2020年5月15日写

  今天,又是郭老师的课,上课铃声一响,郭老师便走进教室,一坐下就告诉我们:“下个星期一我们就要合班了哦,请大家把抽屉里的垃圾,还有自己的东西带回家哦!否则下个星期一你就找不到了。”

  大家听了老师说的话,一片哗然,下面又恢复了平常的喧闹声。

  小黄说:“终于合班了!我又有同桌了,这几天没同桌闷死了。”

  小廖说:“唉,我觉得还是分乙班和甲班好。”

  ……

  可是我觉得的和别的同学并不一样。在这两个星期的分班,没有同桌,是一件非常美好的事情。那是因为上课了,没有人吵你,也没有人烦你;做作业的时候,也没有人抄你的作业;而且,可以把书包什么的放在空椅子上,省了不少的空间坐。

  不过呢,合班也是不可避免的事,毕竟老师也已经说了。所以,我非常希望我以后的同桌是一个非常安静的人,成绩好,可以一起讨论关于学习的事情的同桌,但愿老师能给我安排一个这样的好同学坐在我旁边!

  五年级日记(三)

  2020年5月17日写

  前几天,妈妈到obaobao品牌给我买了一个书包。

  其实,之前妈妈也买了一个蓝色的牛仔包,三十几块钱的;还有一个书包,一百多块的。但是,妈妈觉得我背牛仔包上学肩很累,背那个书包从外表让人感觉实在是太大了,我不需要这样大的包,所以,妈妈又给我买了一个书包。

  这个书包是红色的,也是一百多块的,我非常喜欢它。别看这个新书包外表小,其实它里面宽的很呢!你瞧,如果你细心观察,你就会发现它有很多层,有装铅笔盒的、有装书的、有装日常用品的、有装水瓶的……还有很多很多。

  我还记得,前几天背着这个书包上学,一到学校,大家都齐齐看向我,似乎被我的书包所吸引,一到课间时间,许多人都围着我团团转:

  “兮兮,你换书包啦?”小张说。

  小黄说:“我还记得,之前兮兮都是提着一个牛仔包呢。”

  好多人都向我投来了羡慕的眼光,大概是我妈妈对我很好的原因,或者还是我的新书包实在是太漂亮了,所以引来了大家的羡慕吧!

  听了他们的话,我心里乐滋滋的,此时此刻,我认为自己是世界上最幸福的人!

  五年级日记(四)

  2020年5月20日写

  终于合班了!在合班的第二天,也是这个星期的星期二,那天下午正好是电脑课,而且前两个星期都不能上电脑课,而此时此刻,等了两个星期,就如同两个世纪,大家未免有点儿兴奋,学校一开门,我们班的同学们都直奔电脑室的方向。

  等了好一会儿,上课铃声响了,还是不见电脑老师的踪影,大家都有点儿等得不耐烦了。就在这时,电脑老师终于来了,还是上一个学期的老师。她用钥匙打开了电脑室的门,我们都蹦蹦跳跳的进了电脑室,大家都按照上个学期的位置坐。小张仍然坐在我右边,小赖仍然坐在我左边,我坐在c组第14座位。

  “学校的服务器坏了,正在维修,原本这节课是想让你们在教室里上的,但是大家都来电脑室了,也就不下去了。”电脑老师平静的公布这一消息。大家刚刚满脸都写着兴奋,一听到这一消息,顿时拉下脸来,电脑室顿时一片安静。

  ”这电脑课,我们可等了两个世纪呀!为什么,说维修就维修了呢?“小黄难过地说。

  小赖回应他:“至少不是上语文数学课,将就点吧。”

  ……

  电脑老师见我们那么失望,便开了电脑室主电脑,也就是电脑老师专用的电脑,她给我们看《我不如小学生》,也就是,大人挑战小学生,都是考古诗词啊什么的。先从一年级开始,如果挑战成功,就”晋级“到二年级,如果实在不会,可以向其他年级的小学生求助。如果挑战失败,就要说“我不如小学生!”

  大家都被这句话“我不如小学生”给吸引了,就一个个搬凳子搬到前面来看,大家都是站小学生这边的,你瞧,大家看得多么入迷啊!如果小学生输了,就叹气一声“唉”;如果小学生赢了,大家都会使劲为小学生加油,还发出了“耶”的尖叫声。

  其中有一道题,让我印象深刻,就是“《采蘑菇的小姑娘》里的小姑娘,用蘑菇换了镰刀和什么”我们大家都不懂,这道题是大人专门答的,只见那位大人额头已流出了许许多多的汗水,一秒、两秒、三秒……“时间到!”里面的主持人喊道:“正确答案是:”小姑娘用蘑菇换了镰刀和棒棒糖。“

  ”晕!“我们听后,都快晕倒了,虽然这首歌我们很熟悉,但是我们从来没有认真研究”采蘑菇的小姑娘用蘑菇换了镰刀和什么“,如果我们是里面的大人,说不定直接投降了呢!

  ”下课了,老师同学们幸苦了。“下课铃声响了,经过老师的多次提醒,我们这才恋恋不舍的离开了电脑室,这节电脑课,真令我们“流连忘返”啊!

  五年级日记(五)

  2020年5月22日写

  “安婉兮,要不要和我下围棋?”课间时间到了,我的同桌小陈碰了碰我的肩膀,问我。我听后,点点头,我之所以同意她,不只是因为太无聊,还是因为我想试试我现在的实力,话说,我已经有三年没下过围棋了。

  我是黑棋,而她是白棋。是在纸上下棋,她先在纸上的中间画了学围棋最基础的扭十字,我想:“她是不是个新手?哈哈,我肯定能赢她很多局。”她一挡我,我一跳;她想吃掉我的棋子,我便使用”障眼法“。就这样过了一秒、两秒、三秒……后来,我赢了,我大概吃了她的十几二十颗棋子,她才吃了两三颗。

  她似乎很好胜,所以见我赢了,还是有点儿不服气。又跟我下了一局,过了好一会儿,我们各自额头间都流下了汗水,她还是输了,我高兴的大笑起来,她见我是个”高手“,不和我下围棋了,她对我说:”还是下五子棋吧。“

  ”好啊!“我说,虽然我不怎么会玩五子棋,但是实在是太无聊了,我又和她兴高采烈的玩了两局。第一局,她赢了;第二局,我赢了。打了一个平手,就在我们还想再下一局分出胜负的时候,就在这时,上课铃声响了,我和她才依依不舍的收拾好东西,开始认真地上起课来。

  和同桌下五子棋可真开心啊!